扶輪專案如何把舊電腦化為新機會
全球有數百萬兒童缺乏學習所需的數位工具。同時,每年卻有數百萬台電子設備以丟棄告終。但在台灣南部,故障電腦的結局不再「壽終正寢」,因為扶輪主導的一項服務專案,得以成為某些人未來生活的一部分。
台灣高雄市壽山國中的中學生在扶輪社員與國立中山大學志工的指導下翻新舊電腦。
這項名為「電子垃圾減量及循環再利用計畫E-waste reduction and recycling program」的專案旨在因應電子垃圾及數位不平等的雙重挑戰。在大學教授與大學生的指導下,高雄市壽山國中的學生們學習拆解、清潔、維修及重新組裝二手電腦。翻新後的電腦隨後捐贈給偏遠地區的國小學生,其中許多學生家中從未有過電腦設備。
「與許多國家一樣,台灣的電子產品丟棄速度驚人,」台灣的高雄扶輪社社員施富川Jackie表示 「這個專案旨在解決電子產品丟棄問題,同時鼓勵年輕人透過知識與服務採取行動。」
該專案由扶輪基金會全球獎助金提供經費,並由屏東鳳凰扶輪社主辦、其他11個台灣的扶輪社、一個韓國的扶輪社以及國立中山大學資訊管理學系共同贊助辦理。
實踐學習是該專案的核心。
「我學會如何清潔CPU和安裝記憶體!」參與翻修的國中生朴珪利表示 「我現在明白了,地球的資源並非無限。我們做的每一台電腦整修都有助於保護地球,也有助於他人。」
該專案已修復並分送了100多台電腦。對於像小學生Jojo這樣收到翻新電腦的學生來說,專案的影響是很具體實在。「我記得我們剛把電腦帶回家的時候很緊張,」她說「它成了我們家的中心。我用它學習與玩遊戲,我妹妹用它做作業,我父母用它看影片。」
國立中山大學資訊管理學系教授訓練中小學教師如何使用以電子垃圾與環境保護為焦點的教育性質桌遊。
全球獎助金還資助建置了兩個專門的教室—「淨零美學堂」與「淨創工坊」。學生們可以在這些教室裡學習電子垃圾相關的環境保護的知識。扶輪社員則協助籌集捐款、運送設備、指導參與者,並與學生們一起參與每一次的電腦設備捐贈。該專案也吸引許多社區夥伴參與,包括當地企業及政府部門,他們捐贈二手設備並提供持續的支援。
「扶輪社員出現在學校、電腦維修教室及社區活動中!」施富川說 「我們是老師、引導者及協助者。我們親力親為,我們用愛心和行動幫助彌平城鄉的數位落差。」
該專案減少電子垃圾非常顯著,預計每年可減少約53,000磅的碳排放。但其長遠的影響在於所建構的計畫永續性。每個新學年都會迎來一批新生,這些學生將所學傳承下去,確保了專案的永續性。
「這是一個生態系統!」施富川說 「從教師到技術專家,從學生到捐贈者,每個人都扮演著自己的角色。今天學會修理電腦的每個孩子,都可能成為明天的創新者、教育家或變革者。」
在試辦階段取得成功後,團隊正積極拓展來擴大影響力。他們的目標是將該專案推廣到台灣南部更多的學校,並增加每年翻新和捐贈的電腦數量。
「我們設計這個計畫是為了擴大影響力!」施富川說 「任何地方的任何學校都可以複製這個想法。我們希望更多的社區能夠將這個模式融入到自己的社區,發展一個由修復者、學習者與變革者組成的網絡。」
如欲了解扶輪社員如何尋找解決電子垃圾環境挑戰的更多方案,請參閱https://www.rotary.org/en/burning-issue-e-waste。
2025年6月
台灣扶輪月刊 譯 20250605 (未經國際扶輪審查)
資料來源: 國際扶輪網站From e-waste to empowerment
https://www.rotary.org/en/from-e-waste-to-empowerment
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編註:每年的6月5日的世界環保日World Environment Day是聯合國鼓勵全球居民提高環保意識和採取環保行動的主要力量。聯合國人類環境會議於1972年6月5日至16日在斯德哥爾摩舉行,會議通過了將每年的6月5日訂為「世界環保日」的建議,於1974年首次舉辦。迄今,世界環境日已成為全球100多國相關人士積極採取環保行動的重要平台。文中高雄扶輪社聯合其他扶輪社辦理的減少電子垃圾服務專案成果傑出,受到國際扶輪關注並採訪報導刊登於國際扶輪網站。謹此恭賀。